Skip to content

CAMT CREATIVE
DIGITAL INNOVATION

วิทยาลัยศิลปะ สื่อ และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

CAMT CREATIVE
DIGITAL INNOVATION

วิทยาลัยศิลปะ สื่อ และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

CAMT CREATIVE
DIGITAL INNOVATION

วิทยาลัยศิลปะ สื่อ และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

Learn about Innovation Technology Creative Business

รู้จัก CAMT
เกี่ยวกับเรา หลักสูตร
และความเป็นมาของคณะ
ทุนการศึกษา
สนับสนุนทุกความฝัน
ด้วยทุนการศึกษา

ผู้สนใจ
เข้าศึกษา

ข้อมูลการรับสมัครและหลักสูตรที่เปิดสอน

CAMT Summer Courses
ค่ายเสริมทักษะด้านเทคโนโลยี

ผู้สนใจ
เข้าศึกษา

ข้อมูลการรับสมัครและหลักสูตรที่เปิดสอน

รู้จัก CAMT
เกี่ยวกับเรา หลักสูตร
และความเป็นมาของคณะ
ทุนการศึกษา
สนับสนุนทุกความฝัน
ด้วยทุนการศึกษา
CAMT Summer Courses
ค่ายเสริมทักษะด้านเทคโนโลยี

ค้นหาหลักสูตร

ข้อมูลการรับสมัคร และหลักสูตรที่เปิดสอน

ร่วมกิจกรรม
สร้างสรรค์

Workshop และกิจกรรมจาก
CAMT เพื่อพัฒนาศักยภาพ

ฝึกทักษะกับเรา

สมัครคอร์สสั้น Summer Camp และโปรแกรมอื่น ๆ

ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์ สอบสัมภาษณ์เข้าศึกษาต่อ ในระดับปริญญาโท ภาคการศึกษาที่ 2/2567

Announcement of Qualified Application for the Interview Master of Science Program, Semester 2/2024

ประกาศ/ข่าวสาร

  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Learning Playground

เรียนรู้ผ่านการลงมือทำ

ที่วิทยาลัยศิลปะ สื่อ และเทคโนโลยี เราเชื่อว่าความคิดสร้างสรรค์
เป็นหัวใจของการพัฒนาและนวัตกรรม

 

นักศึกษาจะได้รับการสนับสนุนในการแสดงออกถึงความคิดและแนวทางใหม่ ๆ ผ่านโครงการและกิจกรรมที่หลากหลาย เพื่อสร้างสรรค์ผลงานที่มีคุณค่าและโดดเด่นในโลกดิจิทัล

Learning Playground

เรียนรู้ผ่านการลงมือทำ

ที่วิทยาลัยศิลปะ สื่อ และเทคโนโลยี เราเชื่อว่าความคิดสร้างสรรค์
เป็นหัวใจของการพัฒนาและนวัตกรรม

นักศึกษาจะได้รับการสนับสนุนในการแสดงออกถึงความคิดและแนวทางใหม่ ๆ ผ่านโครงการและกิจกรรมที่หลากหลาย เพื่อสร้างสรรค์ผลงานที่มีคุณค่าและโดดเด่นในโลกดิจิทัล

แจ้งปรับปรุง
เว็บไซต์

ขณะนี้มีการปรับปรุงเว็บไซต์ CAMT - วิทยาลัย ศิลปะ สื่อ และเทคโนโลยี

หากท่านต้องการเข้าถึงเว็บไซต์
เวอร์ชั่นเดิม กรุณาคลิกที่ลิงก์ด้านล่าง

แจ้งปรับปรุง
เว็บไซต์

ขณะนี้มีการปรับปรุงเว็บไซต์ CAMT - วิทยาลัย ศิลปะ สื่อ และเทคโนโลยี

หากท่านต้องการเข้าถึงเว็บไซต์
เวอร์ชั่นเดิม กรุณาคลิกที่ลิงก์ด้านล่าง